18 апреля в рамках недели математики и информатики прошли открытые уроки по информатике в 10а и 7б классах.
Десятиклассники, завершающие изучение программирования и сдающие завершающие зачеты по этому предмету, смогли почувствовать себя выпускниками лицея и даже студентами-первокурсниками, потому что тема занятия не вписывается в школьную программу – «Численные методы математического программирования.
Нахождение приближенного значения площади криволинейной трапеции.
Понятие интегрирования. Интегрированный урок учителей математики и информатики». На этом уроке учителем математики Коневских Т.А. был рассмотрен принцип нахождения площади криволинейной трапеции, ограниченной непрерывной функцией и двумя вертикальными прямыми. Вместе с учениками была выведена формула, позволяющая приблизительно (но с большой точностью!) вычислить эту площадь. Понятие определенного интеграла было связано с площадью криволинейной трапеции. Затем, на основе выведенной формулы, учителем информатики Мишиной И.Н. вместе с учениками физико-математического профиля был разработан алгоритм вычисления площади этим методом, а также в среде Free Pascal была разработана программа, реализующая решение этой задачи.
И вот — самое интересное!!! Были даны три определенных интеграла. На их решение ушло ровно 7 минут! Программирование-это сила! Через полтора года, надеюсь, ребята вспомнят этот урок и легко преодолеют первые трудности математического анализа на первом курсе выбранного вуза.
В 7Б классе состоялся завершающий урок по теме «Информатика», командный урок-конкурс «Я был в компьютерном мире».
Разминка показала, что знаний, полученных на уроке, не всегда хватает, приветствуется эрудиция и широкий кругозор.
А on-line тест по устройству компьютера (первое задание) не вызвал особых затруднений — команды немного не добрали до максимального балла.
Вторым командным заданием был кроссворд. Вот здесь пришлось нелегко! Какие-то вопросы с ответами — кегль, модуляция, чипсет, домен, фрейм оказались неподъемными, но ведь это только начало изучения информатики. Да и баллы, набранные за этот конкурс, оказались очень даже приличными – рекорд-28 баллов из 32 возможных.
Следующий конкурс — «Турнир смекалистых» -вот было весело! Составляли анаграммы слов, отвечали на вопросы («Название какого устройства в компьютере с английского переводится как «радостная палка»-ДЖОЙСТИК »), избавлялись от вирусов («Компьютер памятью не испортишь»-«Кашу маслом не испортишь»), играли в «Угадай-ку» и «Веришь-не веришь» («Верите ли вы, что в Великобритании есть города Винчестер, Адаптер и Дигитайзер?», «Верите ли вы, что на старом механическом вычислительном устройстве – арифмометре – можно было умножать восьмизначные числа на четырехзначные?»), искали синонимы слов (а инверсия-это отрицание), побывали в компьютерном зазеркалье (одеяло для кошки — это коврик для мышки, а гибкое кольцо-это жесткий диск). Хорошо, что есть проектор — вопросы и ответы выводились на экран.
Четвёртое задание-решение логических задач. Вспомнился карантин, когда таких задач дома нарешались вдоволь! Мы селили хирурга левее токаря, а Виктора рядом со столяром. Поселили их чётко, рационально, по условию. Жильцы (и жюри) остались довольны.
И — завершающий конкурс «Кто это? Что это?». По предложенным фотографиям и четырем подсказкам (с увеличением количества подсказок набранные баллы уменьшались) надо было назвать человека или предмет. Долго не могли узнать самого богатого человека в мире молодого Билла Гейтса — выбрана была одна из самых неизвестных его фотографий, а Евгения Касперского, главного «вирусолога» страны, вообще мало кто в лицо видел, но его сразу узнали! А вот с арифмометром и логарифмической линейкой (древняя древность!) пришлось повозиться!
Мероприятие завершилось успешно. Победители получили пятерки в журнал (и наше достопочтимое жюри тоже). Впереди нас ждут великие дела! Ведь мы подошли к саму интересному – к программированию. Вот так и живем — не ждём тишины!
А в конце учебного дня сборная лицея по программированию (28 человек 9-11 классов) отправилась на Открытую олимпиаду ОТИ НИЯУ МИФИ по программированию. Пожелаем им успеха!
Вот так завершился «День информатики – 2018» в лицее.
Всем спасибо.
Учитель информатики Мишина И.Н.
